Paginacija
-
-
Češka škola kontrabasa
-
Marko Radić Cilj je ovog rada osvrnuti se i ukazati na značaj češke škole kontrabasa čiji su brojni slavni učenici na mnoge načine znatno unaprijedili sviranje, ali i podučavanje kontrabasa. Na Praškom konzervatoriju profesor Wenzeslas Hause postavio je temelj danas općeprihvaćenom načinu štimanja modernog kontrabasa (kvartni nasuprot kvintnog štima ) ,a njegov učenik Josef Hrabé podučavao je brojne kontrabasiste koji su ili postali legende kontrabasističkog svijeta ili su njihovi...
-
-
Čovjek na margini: Rikard Schwarz (1897-1941.?)
-
Gorjana Ivoković "Slučaj Schwarz" gotovo je idealan primjer za proučavanje reakcije domaće sredine na vanjske utjecaje. Ime Rikarda Schwarza gotovo je nepoznato široj muzikološkoj javnosti. Kao svjedočanstvo utjecaja bečkog kruga, dio Schwarzova stvaralaštva dorastao je pak zahtjevima muzikološkog istraživanja, te je cilj ovog rada predstaviti njegove kompozicije iz vokalne lirike, komorne skladbe i orkestralna djela.
-
-
Čudni plodovi
-
Dina Puhovski Ovaj su rad potaknula dva otkrića: otkriće pjesme Strange Fruit, isprva u verziji Billie Holiday, kao i otkriće da je u posljednjih sedamdesetak godina snimljen velik broj obrada te pjesme. To je autoricu nagnalo da se pita što pjesmu čini tako popularnom i da analizira različite izvedbe.
-
-
Škola bez prisile
-
Katarina Hideg Diplomski rad proučava ustroj rada glazbene škole, organizaciju glazbene nastave te pozitivne i eventualne negativne aspekte. Zaključak rada ispituje koje su to informacije koje bi učenici trebali za život zapamtiti kada odu iz školskih klupa.
-
-
Škole za klarinet - metode učenja klarineta i njihova primjena u praksi
-
Petra Subotičanec Škole ili metode za klarinet, kao osnova pedagoškog rada s početnikom, nezaobilazan su čimbenik u radu svakog profesora klarineta. Problematika njihovog odabira može se raščlaniti na nekoliko bitnih elemenata, a detaljnijom usporedbom moguće je zamijetiti mnoge nedostatke većine metodičkih udžbenika. Prvenstveno je potrebno odabrati metodu koja odgovara željenom tijeku učenja tonova, u odnosu na ton kojim želimo započeti učenje. Sljedeći bitan element je odabir vježbi koje...
-
-
Školske priredbe
-
Ankica Kutle Školska priredba je javni prikaz određenog umjentičkog, zabavnog ili sportskog programa iz kojeg se vidi do koje su mjere nastojanja škole u okviru slobodnih aktivnosti osposobila učenike za samostalne izvedbe pojedinih umjetničkih djela ili sportskih vještina, ili za pripremanje raznih oblika zabave na organiziran i kulturan način. Školske priredbe su dio slobodnih aktivnosti učenika u školi i imaju svoje određeno mjesto i ulogu u odgoju mladih kao i u javnoj...
-
-
Školski instrumentarij
-
Andreja Matešić Rad nudi pregled instrumentarija koji se koristi u nastavi glazbene kulture, s naglasko na Orffov instrumentarij. Posljednji dio dotiče se školskih orkestara (orkestar blokflauti, orkestar melodika, orkestar tambura i kombinirani orkestar).
-
-
Školski radio i televizija u nastavi muzike
-
Adica Dobrić Radio u službi nastave pobuđuje interese i zaokuplja pažnju učenika. Radio-emisije vrlo efektno utječu na razbijanje monotonije jednoobraznosti u nastavnom procesu, a uz druga izražajna pomoćna nastavna sredstva, kao što su film, laboratorijski i eksperimentalni rad (kasnije televizija), upotpunjava školu suvremenim nastavnim sredstvima i pridonosi izgradnji modernog stila u organizaciji nastave.
-
-
Školski sistem u SFRJ
-
Vahidudin Asanović Rad se osvrće na slijedeće teme: klasni karakter odgoja, odgoj i školstvo u feudalizmu, škola u kapitalističkom društvu, školstvo u 19. stoljeću, odgoj u SFRJ, gimnazije, stručne škole, umjentičke škole, visoke škole i fakulteti, obrazovanje odraslih, obrazovanje nastavnika.
-
-
Što je novo u modernoj muzici XX stoljeća
-
Anna Maria Doricich Supek Jedna se stvar u povijesti nije nikada promijenila, a to je sam element promjene. Ljudi su se uvijek opirali nepoznatom, ali dinamika života im je nametnula nove solucije. Priča o ljudskoj vrsti je zapravo priča o stalnom nastajanju i o neprekidnim događajima, čije su granice uvijek vrlo daleke. Muzika, jedan od glavnih manifestacija čovjekovog stvaralačkog impulsa mijenjala se neprestano kroz vijekove, kao što se mijenja i svki živi jezik.
-
-
ŽIVOT I STVARALAŠTVO FRANJE pl. LUČIĆA
-
Josipa Gvozdanić Predmet je proučavanja ovog diplomskog rada biografija Franje pl. Lučića, koja se može podijeliti na dvije velike kategorije: pogled na njegov privatni život i na to kakav je bio kao osoba te njegovo stvaralaštvo. Stvaralaštvo možemo podijeliti na tri velika dijela: pedagoška djelatnost, glazbeno stvaralaštvo te reproduktivno stvaralaštvo. Uz to, jedan dio svojeg života proveo je kao župan Plemenite općine Turopoljske. Živio je i radio od 1889. do 1972., na samom početku na...
Paginacija
