Paginacija

Postavljanje lijeve i desne ruke na violoncellu
Postavljanje lijeve i desne ruke na violoncellu
Mirjana Čamak
Problem postavljanja lijeve i desne ruke na violoncellu razvijao se usporedo s razvijanjem tehnike na tom instrumentu. Violoncello nosi svoje porijeklo od viole da gamba. Iako je viola da gamba imala opseg skoro isti kao današnji violoncello, njezin oblik se mijenjao. Prvi koji se počeo ozbiljno obaviti problemom tehnike sviranja na violoncellu bio je Jean Louis Duport, a zatim i danjašnji suvremenici koji će biti obuhvaćeni ovim radom.
Postizanje tona na klaviru u korelaciji sa stilskim odrednicama glazbe
Postizanje tona na klaviru u korelaciji sa stilskim odrednicama glazbe
Karlo Wolf
Izvedba skladbi koje pripadaju bogatoj klavirskoj literaturi zahtjeva poznavanje šire glazbene literature, stilskih odrednica, povijesnog konteksta, jasnu glazbenu predodžbu i spretnost sviračkog aparata. Izvedba predstavlja sintezu tih aspekata, a u procesu pripreme najviše vremena posvećuje se osposobljavanju sviračkog aparata u svrsi realizacije glazbene predodžbe. Ovaj rad nada se prikazati neke temeljne aspekte tog procesa i krajnje realizacije u kontekstu raznih glazbenih epoha.
Postupak izrade klavirskih izvadaka pojedinih djela
Postupak izrade klavirskih izvadaka pojedinih djela
Olja Jelaska
Rad ne sadrži sažetak.
Potezi gudala
Potezi gudala
Tomislav Vrabac
Diplomski rad predstavlja povijesni razvoj violine i gudala na kojeg se potom nadovezuje detaljna analiza poteza gudala koja obuhvaća: jednostavne, složene i majstorske poteze gudala.
Potezi gudalom kroz povijest violinske tehnike
Potezi gudalom kroz povijest violinske tehnike
Val Bakrač
U radu su opisani načini poteza gudalom kroz povijest violinske tehnike. U uvodu je predstavljena tema, te razlike među redakcijama i interpretacijama različitih ukusa izvođača. Prvi dio govori o violinskim školama i njihovim doprinosima violinskoj tehnici. U središnjem dijelu su objašnjeni različiti potezi gudalom, te njihova značenja u svrhu razumijevanja daljnjeg teksta. Na kraju su iznešeni razlozi i razni utjecaji zbog kojih dolazi do promjena u načinu sviranja.
Potreba uvođenja učenika u suvremenu glazbu
Potreba uvođenja učenika u suvremenu glazbu
Frano Parać
Obrazovna struktura našeg glazbenog školstva je natopljena tradicijom i obavijena velom uspavanosti. Jer, dok su se pronalazila nova glazbena ishodišta, obrazovna je struktura ostajala ista i tako je došlo do velikog jaza između stvarnosti i obrazovne strukture koju moramo što prije riješiti. Glazbene ustanove pripremaju učenika-studenta da stupi u trenutni gazbeni tok, da prihvati glazbu za koju nije pripremljen, za koju nema estetskog opravdanja jer ga škola nije informirala o...
Poučavanje violončela u osnovnoj glazbenoj školi - postava početnika
Poučavanje violončela u osnovnoj glazbenoj školi - postava početnika
Monika Hočevar
U svojem radu predstavila sam pedagoški pristup nastavi violončela u početnim razredima glazbene škole. U početku sam otkrivala što znači biti dobar pedagog i kakva je njegova uloga. U nastavku sam se usredotočila na konkretan rad s učenicima violončela koji sam podijelila na pravilno sjedenje, postavljanje lijeve ruke i držanje gudala. Za kraj sam razmišljala još o motiviranju svojih učenika te ukratko predstavila literaturu za prva tri razreda niže glazbene škole.
Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica
Povezanost Petra Guberine i Elly Bašić u uporabi brojalica
Iva Povijač Cerovec
Osnova funkcioniranja ljudskog tijela je ritam, a usto je poveznica glazbe i govora kao disciplina koje koristimo u svakodnevnom životu te za potrebe rehabilitacije osoba s poteškoćama. U radu se ukazuje na važnost brojalica kao polazišta funkcionalne muzičke pedagogije i verbotonalne metode, odnosno, glazbenih stimulacija. Pomoću ritma i intonacije ispravljamo naglasak i ritam izgovora te popravljamo govornu progresiju. Vrlo je važno prilagoditi se stanju, raspoloženju i...
Povezanost razvojnog mentalnog sklopa s motivacijom u nastavi klavira
Povezanost razvojnog mentalnog sklopa s motivacijom u nastavi klavira
Matea Vuljaj
U ovom radu prikazane su teorije motivacije, motivacija na nastavi klavira, očekivanja nastavnika i strategije podučavanja. Objašnjena je povezanost motivacije sa sustavima vrijednosti pojedinca te načini razmišljanja, odnosno mentalni sklop profesora i učenika kao važna stavka za postizanje uspjeha. Opisana je mogućnost razvoja mentalnog sklopa kako profesora tako i učenika te povezanost istoga sa intrinzičnom motivacijom. Navedeni su praktični primjeri rada nastavnika...
Povezanost treme i natjecateljskog duha na primjeru učenika srednjih glazbenih škola
Povezanost treme i natjecateljskog duha na primjeru učenika srednjih glazbenih škola
Marija Klepo
Diplomski rad bavi se utjecajem natjecateljskoga duha na intenzitet treme mladih glazbenika. Teorijski okvir rada sadrži najvažnije aspekte koje se promatralo, a to su definicije i istraživanja motivacije, treme, ciljeva učenika, kao i važnosti društvenog okruženja te poglavlje o natjecateljskome duhu. Kvalitativno istraživanje provedeno na uzorku od 14 učenika srednjih glazbenih škola pokazalo je da natjecateljski duh ne utječe samo na intenzitet treme u kontekstu javnih nastupa...
Povijesna istina nastanka operete "Splitski akvarel" Ive Tijardovića
Povijesna istina nastanka operete "Splitski akvarel" Ive Tijardovića
Bože Jurić-Pešić
U Spli'skom akvarelu Tijardović donosi Split iz vremena nakon I. svjetskog rata sa svim tadašnjim nedaćama. Donosi Split težaka, Split podijeljen autonomašima i narodnjacima, Split pod utjecajem Američke krstarice, Split koji nema doktore pa odlazi alternativnim medicinarima u Bosnu, Split koji se sam sebi zbog svega toga ruga. To je Split Perine i američkih mornara koji se opijaju i zabavljaju, Split fešte sv. Duje, i tombole, Split malih i „tisnih kala“. To je i Split Tončija...
Povijesni i sistematski aspekti muzikologije
Povijesni i sistematski aspekti muzikologije
Zdravka Merle
Rad se osvrće na sistematizaciju muzikoloških disciplina, promatrajući stavove muzikologa koji su se bavili ovim problemom. Što je glazba, što je muzikologija, što je predmet muzikologije...? Iz njihovih odgovora na ova pitanja proizlaze i stavovi o tome koji su ciljevi i zadaci muzikologije, odnosno čemu muzikologija treba težiti.

Paginacija