Paginacija
-
-
Primjena dvoglasnih invencija Johanna Sebastiana Bacha u nastavi glazbe
-
Karla Biondić U ovome su radu prikazane Dvoglasne invencije, BWV 772-786 Johanna Sebastiana Bacha i mogućnosti njihove primjene u nastavi glazbe. Redovito prisutne na satu glasovira i polifonije, invencije su primjer instruktivnog repertoara čiji bi potencijal mogao biti iskorišten podjednako uspješno i na nastavi glazbenih oblika, solfeggia, te komorne glazbe. Čitajući autorov predgovor ovim skladbama, otkriva se pedagoški intonirana autorova intencija, te je u radu posebna pažnja stavljena na...
-
-
Primjena elemenata muzikoterapije u nastavnom procesu
-
Lucija Pećar Ovaj interdisciplinarni rad bavi se primjenom muzikoterapije u nastavnome procesu odnosno u nastavi likovne kulture. Prikazuje se povijesni pregled doživljaja i utjecaja glazbe na čovjeka od prvobitnih zajednica, kultura obilježenih šamanizmom i drevnih tradicija Egipćana, Perzijanaca, Indijaca, Kineza i Grka, pa sve do suvremenoga doba koje koristi dotadašnje spoznaje i u glazbi prepoznaje ljekovite i terapijske mogućnosti. Potom se teorijski prikazuje nastavni proces i nastava...
-
-
Primjena glazbenih oblika u mazurkama Frederica Chopina
-
Vesna Gašparović Prvi dio rada se osvrće na život i djelo Frederica Chopina, te društvene prilike njegova vremena. Središnji dio se odnosi na analizu Chopinovih mazurki, s obzirom na to je li njihov oblik jednostavan oblik pjesme (dvodijelna, trodijelna, primjena iznimki), složen oblik pjesme (dvodijelna, trodijelna, primjena iznimki), te oblik ronda (tipični slučajevi, iznimke).
-
-
Primjena instrumenata u nastavi glazbenog odgoja
-
Lidija Smolenicki Rad istražuje uvjete i mogućnosti primjene Orffovog instrumentarija, melodike, blokflaute i tambure u nastavi glazbene kulture, te formiranje školskog orkestra (orkestar udaraljki, orkestar melodika, orkestar blokflauta i tamburaški orkestar).
-
-
Primjena internetskog sadržaja i multimedije u nastavi glazbe u općeobrazovnim školama
-
Tanja Manenica Osnovna polazišna točka ovog rada je pitanje mogućnosti poboljšanja
postojećih nastavnih metoda primjenom internetskih sadržaja i multimedije u
glazbenoj nastavi. Vizualiziranje glazbe ideja je koja zaokuplja ljudski um još
od pronalaska pokretne slike. U doba rapidnog razvoja računalne tehnologije
razvili su se sofisticiraniji načini vizualiziranja glazbene partiture te
doživljavanja glazbe putem slušne i vidne percepcije. Kročimo prema izvjesnoj
budućnosti gdje će...
-
-
Primjena narodne pjesme u nastavi harfe
-
Veronika Tadina U diplomskom radu opisana je slovenska narodna pjesma te razlozi zbog kojih bi se mogla uključiti u nastavu instrumenta. U nastavku je predstavljen Kodalyjev pristup glazbenom obrazovanju, koji je utemeljen na narodnoj pjesmi. Pristup u njegovoj metodi je vokalan, temelji se na pjevanju, ali se može primijeniti i u nastavi instrumenta. Glavni cilj ovog rada bio je napraviti obrade slovenskih narodnih pjesama i upotrijebiti ih u nastavi harfe prema Kodalyjevom pristupu, čime će se...
-
-
Primjena narodne pjesme u nastavi muzičkog odgoja u osnovnoj školi
-
Mirjana Mikić S pojačanim interesom za narodnu pjesmu nalazimo i sve veću njenu primjenu u muzičkom odgoju. Ta primjena može biti dvojaka: narodna pjesma može u školi poslužiti kao i svaka druga dječja pjesma. S druge strane, narodna pjesma može se vrlo spretno primijeniti kao materijal na kojem se uči, na kojem se upoznaju osnovni pojmovi i zakonitosti muzičke umjetnosti.
-
-
Primjena različitih metoda intonacije pri obradi modulativnih primjera
-
Matea Koren Tema ovoga diplomskog rada jest obrada modulativnih primjera u nastavi Solfeggia uz pomoć različitih metoda intonacije. U radu su predstavljene različite metode intonacije te su, uz usporedbu metoda kao takvih, analizirane sličnosti i razlike u pristupima modulativnim primjerima. Modulativni su primjeri odabrani iz glazbene literature i za svaki primjer, uz kraću glazbeno-teorijsku analizu, predstavljene su moguće prednosti i nedostatci u primjeni određene metode. Predložene su i...
-
-
Primjena spoznaja o percepciji i kogniciji glazbe na aktivnosti u nastavi solfeggia
-
Marko Vucković Predmet Solfeggio temelj je glazbene naobrazbe i neizostavan dio glazbenog obrazovanja profesionalnih glazbenika u Hrvatskoj. Cilj je ovog rada pregledati postojeća istraživanja na području percepcije i kognicije glazbenih sastavnica i po fazama razvoja te ih usporediti s aktivnostima na nastavi solfeggia u osnovnoj glazbenoj školi putem kojih učenici razvijaju glazbene vještine. Razvijanje glazbenih sposobnosti ovisi o formativnim razdobljima kroz koja učenici razvijaju potencijal za...
-
-
Primjena stručnih pomagala u svrhu usavršavanja tehnike sviranja trube
-
Matej Vukić Ovaj diplomski rad je napravljen s ciljem da objedini saznanje o najkorištenijim stručnim pomagalima koja koriste svjetski poznati trubači, profesori trube, studenti i učenici trube. Kroz rad ćemo upoznati kako izgledaju, kako se koriste i u kojem aspektu pomažu pojedina stručna pomagala.
Rad je podjeljen u dva dijela. Prvi dio bavi se stručnim pomagalima koja pomažu kako bismo zrak bolje koristili i kontolirali te kako bismo stekli bolju fizičku spremu naših pluća jer je zrak...
Paginacija
