prikaz prve stranice dokumenta Praćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Praćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika
1980. urn:nbn:hr:116:951571
Jugovac, Vesna
Sveučilište u Zagrebu
Muzička akademija

Citirajte ovaj rad

Jugovac, V. (1980). Praćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:951571

Jugovac, Vesna. "Praćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 1980. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:951571

Jugovac, Vesna. "Praćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 1980. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:951571

Jugovac, V. (1980). 'Praćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, citirano: 18.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:951571

Jugovac V. Praćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija; 1980 [pristupljeno 18.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:951571

V. Jugovac, "Praćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, Zagreb, 1980. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:951571

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:951571
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPraćenje, provjeravanje i ispitivanje učenika
AutorVesna Jugovac
MentorAdalbert Marković (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Muzička akademija
Zagreb
Datum i država obrane1980, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Glazbena umjetnost
Sažetak
Suvremena koncepcija vrednovanja, koja se u velikoj mjeri razvila posljednjih decenija, nastala je na osnovu nove filozofije obrazovanja, koja sadrži prikladnije metode određivanja razvoja učenika. Pedagog je odgovoran ne samo za razvoj mišljenja, znanja, vještina i navika, već i za razvoj stavova, interesa, moći rasuđivanja, osobnog i društvenog prilagođavanja učenika.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:116:951571
Studijski programNaziv: Teorija glazbe
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistrica teorije glazbe (mag. mus.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeNaknadno digitalizirana
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-01-24 12:55:40