Muzikoterapija kod djece s autizmom

master's thesis

• Author: Bianca Kostić
• Mentor: Aleksandar Milošev (mentor)
• Granter: University of Zagreb; Music Academy; Zagreb
• Defense date and country: 2017-10-06, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: FIELD OF ART; Art of Music

Abstract

U radu je prikazano istraživanje definicije muzikoterapije i njezine povezanosti s autizmom. Autorica analizira kako u svakodnevnom životu funkcioniraju djeca kojoj je dijagnosticiran autizam i kako se roditeljima te djece može pomoći, odnosno olakšati im odgoj djeteta s autizmom kroz muzikoterapiju. U nastavku se tumači definicija pojma „muzikoterapija“, prikazuje podjela metode na podvrste i objašnjavaju njezini učinci na djecu s fizičkim, psihičkim i emocionalnim teškoćama u razvoju. Obrazloženi su ciljevi primjene muzikoterapije kod djece s autizmom, te činjenica da se samim vjerovanjem u iscjeliteljsku moć glazbe može postići velik pomak u terapiji. Neki od podataka prikazanih u radu datiraju iz stoljeća prije nove ere i spominju se u mitovima poput onoga o Orfeju i Euridici.

• Keywords: muzikoterapija; autizam; djeca s posebnim potrebama
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:116:079853
• Study programme: Title: Integrated Undegraduate and Graduate University Study Programme for Instrumentalists; specializations in: Flute, Oboe, Clarinet, Saxophone, Bassoon, Horn, Trumpet, Trombone, Tuba, Percussion, Harp, Violin, Viola, Violoncello, Double Bass, Guitar, Piano, Organ; Course: Viola; Study programme type: university; Study level: integrated undergraduate and graduate; Academic / professional title: magistar/magistra muzike (magistar/magistra muzike)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2017-10-31 11:15:07