Orkestri djece i mladih u Hrvatskoj: prošlost, sadašnjost, budućnost

diplomski rad

• Naslov (engleski): Children's and Youth Orchestras in Croatia: past, present, future
• Autor: Lorena Kolarić
• Mentor: Nikolina Matoš (mentor)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Muzička akademija; (VIII. odsjek za glazbenu pedagogiju); Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-27, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Glazbena umjetnost; Glazbena pedagogija

Sažetak

Rad se bavi djelovanjem orkestara djece i mladih u Republici Hrvatskoj unutar formalnog i neformalnog odgojno-obrazovnog konteksta. Obradom načina stjecanja glazbenog znanja kroz skupno muziciranje u ansamblima unutar školskog sustava i u udrugama civilnog društva, u tekstu se ukazuje na važnost skupnog muziciranja na cjelokupni razvoj djece i mladih. Navode se primjeri orkestara djece i mladih u općeobrazovnim i glazbenim školama te u institucijama koje su u prošlosti omogućile i potaknule njihov rad i razvoj. U radu se analizira situacija današnjih orkestara djece i mladih u Hrvatskoj, čime se daje doprinos daljnjem razvoju skupnog orkestralnog muziciranja u sklopu različitih odgojno-obrazovnih konteksta.

Sažetak (engleski)

This thesis deals with the activities of children's and youth orchestras in the Republic of Croatia within formal and non-formal educational contexts. Elaborating on ways of acquiring musical knowledge through group music making in ensembles within the school system and in civil society associations, the text points out the importance of group music-making on the overall development of children and young people. Examples of children's and youth orchestras in general education and music schools and institutions that have enabled and encouraged their activity and development in the past are cited. This thesis analyzes the situation of today's children's and youth orchestras in Croatia, which contributes to the further development of collective orchestral music in different educational contexts.

• Ključne riječi: El Sistema; Ethno kampovi; formalno učenje; glazbene škole; neformalno učenje; općeobrazovne škole; orkestri djece i mladih; skupno muziciranje
• Ključne riječi (engleski): children's and youth orchestras; El Sistema; Ethno gatherings; formal learning; general education; group music-making; music schools; non-formal learning
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:116:212447
• Studijski program: Naziv: Glazbena pedagogija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra glazbene pedagogije (mag.mus.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-11-05 20:55:43