Analiza televizijskih emisija i animiranih filmova glazbenog sadržaja iz programa za djecu i mlade te njihova primjena u nastavi glazbe

diplomski rad

• Autor: Ana Čorić
• Mentor: Pavel Rojko (mentor)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Muzička akademija; Zagreb
• Datum i država obrane: 2012-06-21, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Glazbena umjetnost

Sažetak

Glazbene edukativne emisije za djecu i mlade, koje se prikazuju na hrvatskim televizijskim programima, direktno ili indirektno, imaju veliki utjecaj na glazbeni odgoj djece koja ih gledaju. Gledaju li djeca odgojno-obrazovne emisije koje su im ponuđene na hrvatskim televizijskim programima? O kakvim je emisijama riječ i imaju li one edukativnu vrijednost? Jesu li primjenjive u nastavi glazbe u osnovnim i srednjim školama? Prate li učitelji glazbeni edukativni program za djecu i mlade i koliko su uopće otvoreni prema korištenju multimedije u nastavi? Odgovori na ova, kao i na mnoga druga pitanja, tematika su ovog diplomskog rada.

• Ključne riječi: televizija; radio; mediji; utjecaj medija; obrazovanje; glazba na televiziji; multimediji; glazbena pedagogija; glazbena psihologija; empirijsko istraživanje; Hrvatska radio televizija; dječji program
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:116:121270
• Studijski program: Naziv: Glazbena pedagogija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra glazbene pedagogije (mag. mus.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2016-09-07 08:14:32