Problematika početne nastave klavira

diplomski rad

• Autor: Marija Lucija Kunjko
• Mentor: Srđan Filip Čaldarović (mentor)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Muzička akademija; Zagreb
• Datum i država obrane: 2017-07-01, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Glazbena umjetnost

Sažetak

U ovom diplomskom radu pisat ću o početnoj nastavi klavira. Istražit ću razvoj glazbenih sposobnosti od rođenja djeteta do školske dobi što određuje dob u kojoj je dijete sposobno učiti klavir te opisati procese i faze kroz koje prolaze učenici u procesu upoznavanja samog instrumenta i učenja notnog sustava. Proučit ću metode učenja i vježbanja, motivaciju učenika te odabir primjerene literature. Za ovaj diplomski rad koristila sam udžbenike i stručnu literaturu na hrvatskom i engleskom jeziku te stručne časopise koji se bave problematikom početne nastave klavira.

• Ključne riječi: klavir; nastava klavira; pedagogija; didaktika
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:116:148129
• Studijski program: Naziv: Studij za instrumentaliste; smjerovi: Flauta, Oboa, Klarinet, Saksofon, Fagot, Rog, Truba, Trombon, Tuba, Udaraljke, Harfa, Violina, Viola, Violončelo Kontrabas, Gitara, Klavir, Orgulje, Čembalo; Smjer: Klavir; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra muzike (mag.mus.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2017-07-03 10:32:45