Primijenjena muzikoterapija u radu s djecom s teškoćama u razvoju

diplomski rad

• Autor: Ariana Škrinjar
• Mentor: Anđelko Krpan (mentor)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Muzička akademija; Zagreb
• Datum i država obrane: 2015, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Interdisciplinarno umjetničko polje

Sažetak

U ovom radu bavim se muzikoterapijom u radu s djecom s teškoćama u razvoju. Opisat ću što je muzikoterapija i kako se provodi u teoriji. Zatim ću kroz intervju sa dvije studentice Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta pokušati saznati kakvo je praktično stanje muzikoterapije u Hrvatskoj. Na kraju ću opisati svoja iskustva koja se tiču radionica s djecom s teškoćama u razvoju.

Sažetak (engleski)

Topic of this thesis is music therapy in working with children with disabilities. I will describe what is musictherapy and how it looks in theory. Through an interview with two students from Faculty of Education and Rehabilitation Sciences I will try to find out what is the real situation with music therapy in Croatia. In the end I will describe my experiences from workshops with children with disabilities.

• Ključne riječi: muzikoterapija; djeca s teškoćama u razvoju; radionica
• Ključne riječi (engleski): music therapy; children with disabilities; workshop
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:116:473920
• Studijski program: Naziv: Violina; smjerovi: Izvođački, Pedagoško-izvođački; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra muzike (mag. mus.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2015-10-02 12:13:19