Razvoj fagotističke tehnike 20. stoljeća na primjeru Sekvence XII Luciana Beria

diplomski rad

• Autor: Sebastian Tarbuk
• Mentor: Tomislav Oliver (mentor)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Muzička akademija; (VII. odsjek za duhačke instrumente); Zagreb
• Datum i država obrane: 2021-06-18, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Glazbena umjetnost; Reprodukcija glazbe (dirigiranje, pjevanje, sviranje)

Sažetak

Ovaj rad istražuje kontekst Sequenza XII Luciana Beria i njegovu dramatiku instrumentalne glazbe u toj skladbi pomoću opsežnog objašnjenja proširenih tehnika koje je razvio i katalogizirao Pascal Gallois, te utjecaj koji je skladba imala na repertoar suvremene glazbe za fagot. Novom metodom analize glazbenih uzoraka nastoji se ukazati na ulogu proširenih tehnika 20. stoljeća na sam glazbeni oblik skladbe.

Sažetak (engleski)

This paper explores the context of Luciano Berio’s Sequenza XII and his instrumental theatre of the piece using an extensive explanation of the extended techniques developed and catalogued by pascal Gallois, as well as the impact of the composition on the contemporary music repertoire for the bassoon. Using a new method of pattern analysis, the work strives to elaborate on the role of the extended techniques on the musical form of the composition.

• Ključne riječi: Berio Sequenza; fagot; proširene tehnike sviranja
• Ključne riječi (engleski): Berio Sequenza; bassoon; extended techniques
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:116:424521
• Studijski program: Naziv: Studij za instrumentaliste; smjerovi: Flauta, Oboa, Klarinet, Saksofon, Fagot, Rog, Truba, Trombon, Tuba, Udaraljke, Harfa, Violina, Viola, Gitara, Klavir, Orgulje, Čembalo, Eufonij, Tambura, Violončelo, Kontrabas; Smjer: Fagot; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra muzike (mag. mus.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2021-09-14 08:52:29