Metodička analiza pojedinih škola za kontrabas

master's thesis

• Author: Duje Serdarević
• Mentor: Mario Ivelja (mentor)
• Granter: University of Zagreb; Academy of Music; Zagreb
• Defense date and country: 2016-10-01, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: FIELD OF ART; Art of Music

Abstract

Kroz ovaj sam rad nastojao analizirati i usporediti prednosti i nedostatke pojedine škole
i metode za kontrabas po vlastitom izboru koristećikao alat metodičku studiju istraživanja sa
sveučilišta Ohio (SAD) iz 1974.godine, čija je svrha bila pronaći najefektnije pedagoške ideje u
radu nastavnika kontrabasa s učenikom1. Sama studija navodi niz smjernica koje koristi u svom
istraživanju kao kriterij za ocjenjivanje najefektnijih škola i metoda za kontrabas. Dakle, svrha
diplomskog rada jest putem analize i usporedbe odabranih škola i metoda za kontrabas pronaći
korisnije i učinkovitije pedagoške smjernice koristeći se kriterijima spomenute metodičke
studije. Nadalje, svrha diplomskog rada nije analizirati najidealniju metodu za kontrabas jer bi
takav pristup zahtijevao sveopću analizu premetne studije koja je izvan domene ovog rada.

• Keywords: kontrabas; sviranje kontrabasa; metodika kontrabasa; nastava kontrabasa
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:116:344517
• Study programme: Title: Integrated Undegraduate and Graduate University Study Programme for Instrumentalists; specializations in: Double bass; Course: Double bass; Study programme type: university; Study level: integrated undergraduate and graduate; Academic / professional title: magistar/magistra muzike (magistar/magistra muzike)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2016-12-06 13:19:07