Gudački kvartet u Drugoj bečkoj školi s aspekta dvanaesttonske tehnike

master's thesis

• Author: Svjetlana Mach-Fauković
• Mentor: Nikša Gligo (mentor)
• Granter: University of Zagreb; Academy of Music; Zagreb
• Defense date and country: 2010, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: FIELD OF ART; Art of Music

Abstract

Gudački kvarteti zauzimaju posebno mjesto u stvaralaštvu Druge bečke škole. Njima započinju i dosežu svoju stvaralačku zrelost. Dvanaesttonski gudački kvarteti, s jedne strane su poveznica dvojice učenika (Berg, Webern) s učiteljem (Schönberg), zbog prihvaćanja njegovog izuma dvanaesttonske tehnike, ali su s druge strane i pokazatelj pronalaska vlastitog stila, kako u primjeni te tehnike, tako i općenito. Tako je kod Weberna naglašen asketizam i jasnoća, Schönberg polako klizi u neku vrstu proširene tonalitetnosti, dok Berg piše svoje posljednje djelo skoro u tradiciji kasnog romantizma.

• Keywords: Druga bečka škola; gudački kvartet; dvanaesttonska tehnika; dodekafonija; glazba 20. stoljeća; Arnold Schonberg; Alban Berg; Anton Webern
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:116:095006
• Study programme: Title: Integrated Undegraduate and Graduate University Study Programme in Musicology; specializations in: Hystoric Musicology, Systematic Musicology, Ethnomusicology; Course: Hystoric Musicology; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra muzikologije (magistar/magistra muzikologije)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2016-10-11 16:09:36