prikaz prve stranice dokumenta Motivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Motivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja
1976. urn:nbn:hr:116:096249
Petrović, Tihomir
University of Zagreb
Academy of Music

Cite this document

Petrović, T. (1976). Motivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Academy of Music. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:096249

Petrović, Tihomir. "Motivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja." Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Music, 1976. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:096249

Petrović, Tihomir. "Motivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja." Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Music, 1976. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:096249

Petrović, T. (1976). 'Motivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja', Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Music, accessed 26 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:096249

Petrović T. Motivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Academy of Music; 1976 [cited 2024 April 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:096249

T. Petrović, "Motivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja", Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Music, Zagreb, 1976. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:096249

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleMotivacija, interes i svjesna aktivnost učenika kao činioci njegove subjektivizacije u nastavi glazbenog odgoja
AuthorTihomir Petrović
MentorMentor Nepoznat (mentor)
GranterUniversity of Zagreb
Academy of Music
Zagreb
Defense date and country1976, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		FIELD OF ART
Art of Music
Abstract
Škola u najširem smislu predstavlja zajednicu učenika i učitelja, uključujući i nastavne sadržaje, a njena svrha jest odgoj i obrazovanje. Škola nastaje u trenutku kada broj spoznaja prelazi mogućnosti samospoznavanja i povremene poduke. Uloga škole, kao sredstva za održavanje postojećeg društvenog poretka, odnosno njegovu transformaciju u neki viši oblik, bila je shvaćena od njenog začetka i kao takva dobro korištena.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:116:096249
Study programmeTitle: Graduate University Study Programme in Music Theory
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistrica teorije glazbe (magistar/magistrica teorije glazbe)
Type of resourceText
File originReformatted digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2017-03-21 12:09:43